«ՎԱՎԵՐԱՑՆՈՒՄ ԵՄ»
ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ
ՆԱԽԱԳԱՀ Ռ. ՔՈՉԱՐՅԱՆ
8 ապրիլի 2004 թ.
ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԿԱՌԱՎԱՐՈՒԹՅՈՒՆ
Ո Ր Ո Շ ՈՒ Մ
31 մարտի 2004 թվականի N 414-Ն
ՀԱՆՐԱԿՐԹԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՆՄՈՒՇԻ ԱՎԱՐՏԱԿԱՆ ՓԱՍՏԱԹՂԹԵՐԻ ՁԵՎԵՐԸ ՀԱՍՏԱՏԵԼՈՒ ՄԱՍԻՆ
«Կրթության մասին» Հայաստանի Հանրապետության օրենքի 36-րդ հոդվածի 6-րդ կետին համապատասխան` Հայաստանի Հանրապետության կառավարությունը որոշում է.
1. Հաստատել հանրակրթական ուսումնական հաստատության`
ա) միջնակարգ (լրիվ) ընդհանուր կրթության պետական նմուշի ատեստատի ձևը` համաձայն N 1 հավելվածի.
բ) հիմնական ընդհանուր կրթության պետական նմուշի վկայականի ձևը` համաձայն N 2 հավելվածի:
2. Սույն որոշումն ուժի մեջ է մտնում պաշտոնական հրապարակմանը հաջորդող օրվանից:
Հայաստանի Հանրապետության
ՎԱՐՉԱՊԵՏ Ա. Մարգարյան
2004 թ. ապրիլի 2
Երևան
Հավելված N 1
ՀՀ կառավարության 2004 թվականի
մարտի 31-ի N 414-Ն որոշման
Ձև
ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅՈՒՆ
Կ Ր Թ ՈՒ Թ Յ Ա Ն Ե Վ Գ Ի Տ ՈՒ Թ Յ Ա Ն
Ն Ա Խ Ա Ր Ա Ր ՈՒ Թ Յ ՈՒ Ն
Ա Տ Ե Ս Տ Ա Տ
ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ (ԼՐԻՎ)
ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ
Ա Տ Ե Ս Տ Ա Տ
ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ (ԼՐԻՎ) ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ
Նախնական զինվորական
պատրաստություն ....................
Ֆիզկուլտուրա ......................
Ինֆորմատիկա .......................
Տրվում է ________________ ______________________
______________________ ______________________
ծնված 19 թ. ______________ Հանձնել է հիմնական ընդհանուր
______________________ կրթության որակավորման քննությունները
և ստացել հետևյալ միավորները.
առ այն, որ նա 200 թ. ավարտել է ____ 1. Հայոց լեզու ................
______________________ 2. Հայ գրականություն ..........
______________________ 3. Հայոց պատմություն ..........
դպրոցի 10-րդ դասարանը և ցուցաբերել 4. Մաթեմատիկա .................
է հետևյալ առաջադիմությունը. 5. Օտար լեզու (.......)........
6. Բնագիտություն ..............
Հայոց լեզու ....................... 7. ............................
Հայ գրականություն .................
Ռուսաց լեզու ......................
Օտար լեզու (.......)............... Պարգևատրվում է գերազանցության
մեդալով
Հանրահաշիվ և անալիզի տարրեր.......
Երկրաչափություն ...................
Պատմություն ....................... Դպրոցի տնօրեն .........(......)
Իրավունք (.......)................. Տնօրենի տեղակալ .......(......)
Կենսաբանություն ................... Դասղեկ ................(......)
Ֆիզիկա ............................ Ուսուցիչներ 1. ........(......)
Աստղագիտություն ................... 2. ........(......)
Քիմիա .............................
Աշխարհագրություն .................. Տրված է .............. 200 թ.
ԱԱ N0 000000
Կ.Տ.
Ա Տ Ե Ս Տ Ա Տ
ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ (ԼՐԻՎ) ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ
Նախնական զինվորական
պատրաստություն ....................
Ֆիզկուլտուրա ......................
Ինֆորմատիկա .......................
Տրվում է ________________ ______________________
______________________ ______________________
ծնված 19 թ. ______________ Հանձնել է հիմնական ընդհանուր
______________________ կրթության որակավորման քննությունները
և ստացել հետևյալ միավորները.
առ այն, որ նա 200 թ. ավարտել է ____ 1. Հայոց լեզու ................
______________________ 2. Հայ գրականություն ..........
______________________ 3. Հայոց պատմություն ..........
դպրոցի 10-րդ դասարանը և ցուցաբերել 4. Մաթեմատիկա .................
է հետևյալ առաջադիմությունը. 5. Օտար լեզու (.......)........
6. Բնագիտություն ..............
Հայոց լեզու ....................... 7. ............................
Հայ գրականություն .................
Ռուսաց լեզու ......................
Օտար լեզու (.......)...............
Հանրահաշիվ և անալիզի տարրեր.......
Երկրաչափություն ...................
Պատմություն ....................... Դպրոցի տնօրեն .........(......)
Իրավունք (.......)................. Տնօրենի տեղակալ .......(......)
Կենսաբանություն ................... Դասղեկ ................(......)
Ֆիզիկա ............................ ՈՒսուցիչներ 1. ........(......)
Աստղագիտություն ................... 2. ........(......)
Քիմիա .............................
Աշխարհագրություն .................. Տրված է .............. 200 թ.
ԱԱ N0 000000
Կ.Տ.
À Ò Ò Å Ñ Ò À Ò
ÎÁ ÎÁÙÅÌ (ÏÎËÍÎÌ) ÑÐÅÄÍÅÌ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÈ Íà÷àëüíàÿ âîåííàÿ ïîäãîòîâêà…........…
Ôèçêóëüòóðà …..……………………........
Èíôîðìàòèêà..……………………….......
Âûäàí ……………………………………....….….. ………………………………………………....…...
………………………………………………....…... ………………………………………………....…...
ðîäèâøå ..…….â . ………….…………………....... Ñäàë… ãîñóäàðñòâåííûå âûïóñêíûå
………………………………………..…... ýêçàìåíû ïî îáùåìó (ïîëíîìó) ñðåäíåìó
îáðàçîâàíèþ è ïîëó÷èë… ñëåäóþùèå áàëëû:
………………………………………..…...19 ã.
î òîì, ÷òî îí…. â 200 ã. îêîí÷èë… 10-ûé êëàññ ………………………………………..…...
………………………………………………....….... 1. Àðìÿíñêèé ÿçûê…………..………………
…………………………………………………........ 2. Àðìÿíñêàÿ ëèòåðàòóðà…..……………….
ïðîÿâèë…ñëåäóþùóþ óñïåâàåìîñòü: 3. Èñòîðèÿ àðìÿíñêîãî íàðîäà………….….
Àðìÿíñêèé ÿçûê ………………………………... 4. Ìàòåìàòèêà ………………………..…
Àðìÿíñêàÿ ëèòåðàòóðà …….……………………. 5. Èíîñòðàííûé ÿçûê ¥………....¤……….….
Ðóññêèé ÿçûê ……………………..………….... 6. Åñòåñòâîçíàíèå...…………….……….…
Èíîñòðàííûé ÿçûê ¥………….¤….…………………. 7. …………………………………..….….
Àëãåáðà è ýëåìåíòû àíàëèçà...…………………
Ãåîìåòðèÿ ………..……………………………... Äèðåêòîð øêîëû ……………..…¥(.………….)¤
Èñòîðèÿ………………….………………………….. Çàì. äèðåêòîðà ……....………….¥(.………….)¤
Ïðàâî ¥………….¤………....…….……….………..... Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü .……….¥(.………….)¤
Áèîëîãèÿ………………………..……………..... Ó÷èòåëÿ 1. ……......……………..¥(.………….)¤
Ôèçèêà…………………..……….……………..... 2. ……..……...………...¥.………….¤
Àñòðîíîìèÿ………………….……..……………...
Õèìèÿ.…………………………………………..
Âûäàí …. ……………………… 200 ã.
Ãåîãðàôèÿ.………………..……………………..
Ì.Ï.
ÀÀ N0 000000
À Ò Ò Å Ñ Ò À Ò
ÎÁ ÎÁÙÅÌ (ÏÎËÍÎÌ) ÑÐÅÄÍÅÌ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÈ Íà÷àëüíàÿ âîåííàÿ ïîäãîòîâêà…........…
Ôèçêóëüòóðà …..……………………........
Èíôîðìàòèêà..……………………….......
Âûäàí ……………………………………....….….. ………………………………………………....…...
ðîäèâøå ..…….â . ………….…………………....... Ñäàë… ãîñóäàðñòâåííûå âûïóñêíûå
………………………………………..…...19 ã.
ýêçàìåíû ïî îáùåìó (ïîëíîìó) ñðåäíåìó
îáðàçîâàíèþ è ïîëó÷èë… ñëåäóþùèå áàëëû:
î òîì, ÷òî îí…. â 200 ã. îêîí÷èë… 10-ûé êëàññ 1. Àðìÿíñêèé ÿçûê…………..………………
…………………………………………………........ 2. Àðìÿíñêàÿ ëèòåðàòóðà…..……………….
…………………………………………………........ 3. Èñòîðèÿ àðìÿíñêîãî íàðîäà………….….
ïðîÿâèë…ñëåäóþùóþ óñïåâàåìîñòü: 4. Ìàòåìàòèêà ………………………..…
Àðìÿíñêèé ÿçûê ………………………………... 5. Èíîñòðàííûé ÿçûê ¥………....¤……….….
Àðìÿíñêàÿ ëèòåðàòóðà …….……………………. 6. Åñòåñòâîçíàíèå...…………….……….…
Ðóññêèé ÿçûê ……………………..………….... 7. …………………………………..….….
Èíîñòðàííûé ÿçûê ¥………….¤….………………….
Àëãåáðà è ýëåìåíòû àíàëèçà...…………………
Ãåîìåòðèÿ ………..……………………………... Íàãðàæäàåòñÿ ìåäàëüþ çà îòëè÷íóþ ó÷åáó
Èñòîðèÿ………………….………………………….. Äèðåêòîð øêîëû ……………..…¥.………….¤
Ïðàâî ¥………….¤………....…….……….………..... Çàì. äèðåêòîðà ……....………….¥.………….¤
Áèîëîãèÿ………………………..……………..... Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü .……….¥.………….¤
Ôèçèêà…………………..……….……………..... Ó÷èòåëÿ 1. ……......……………..¥.………….¤
Àñòðîíîìèÿ………………….……..……………... 2. ……..……...………...¥.………….¤
Õèìèÿ.…………………………………………..
Ãåîãðàôèÿ.………………..……………………..
Âûäàí …. ……………………… 200 ã.
Ì.Ï.
ÀÀ N0 000000
Հայաստանի Հանրապետության
կառավարության աշխատակազմի
ղեկավար-նախարար Մ. Թոփուզյան
Հավելված N 2
ՀՀ կառավարության 2004 թվականի
մարտի 31-ի N 414-Ն որոշման
ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅՈՒՆ
Կ Ր Թ ՈՒ Թ Յ Ա Ն Ե Վ Գ Ի Տ ՈՒ Թ Յ Ա Ն
Ն Ա Խ Ա Ր Ա Ր ՈՒ Թ Յ ՈՒ Ն
Վ Կ Ա Յ Ա Կ Ա Ն
ՀԻՄՆԱԿԱՆ
ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ
Վ Կ Ա Յ Ա Կ Ա Ն
Կենսաբանություն ...................
ՀԻՄՆԱԿԱՆ ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ Գծագրություն ......................
ԳԵՐԱԶԱՆՑՈՒԹՅԱՆ Աշխատանք ..........................
Նախնական զինվորական
Տրվում է .......................... պատրաստություն ....................
................................... Ֆիզկուլտուրա ......................
ծնված 19 թ. ...................... ...................................
................................... ...................................
................................... ...................................
առ այն, որ նա 200 թ. ավարտել է .... ...................................
...................................
................................... Հանձնել է հիմնական ընդհանուր կրթության
որակավորման քննությունները և ստացել
հետևյալ միավորները.
դպրոցի 8-րդ դասարանը և ցուցաբերել է
հետևյալ առաջադիմությունը.
Հայոց լեզու ....................... 1. Հայոց լեզու ................
Հայ գրականություն ................. 2. Մաթեմատիկա .................
Ռուսաց լեզու ...................... 3. Օտար լեզու (.......)........
Օտար լեզու (.......)...............
Հանրահաշիվ ........................ Դպրոցի տնօրեն .........(......)
Երկրաչափություն ................... Տնօրենի տեղակալ .......(......)
Ընդհանուր պատմություն ............. Դասղեկ ................(......)
Հայ ժողովրդի պատմություն .......... Ուսուցիչներ 1. ........(......)
Իրավունք (.......)................. 2. ........(......)
Աշխարհագրություն ..................
Հայաստանի աշխարհագրություն ........ Տրված է ............. 200 թ.
Ֆիզիկա ............................
Քիմիա .............................
Կ.Տ.
Ա N0 000000
Վ Կ Ա Յ Ա Կ Ա Ն
Կենսաբանություն ...................
ՀԻՄՆԱԿԱՆ ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ Գծագրություն ......................
Աշխատանք ..........................
Տրվում է .......................... Նախնական զինվորական
................................... պատրաստություն ....................
ծնված 19 թ. ...................... Ֆիզկուլտուրա ......................
...................................
առ այն, որ նա 200 թ. ավարտել է .... ...................................
................................... ...................................
................................... Հանձնել է հիմնական ընդհանուր կրթության
դպրոցի 8-րդ դասարանը և ցուցաբերել է որակավորման քննությունները և ստացել
հետևյալ առաջադիմությունը. հետևյալ միավորները.
Հայոց լեզու ....................... 1. Հայոց լեզու ................
Հայ գրականություն ................. 2. Մաթեմատիկա .................
Ռուսաց լեզու ...................... 3. Օտար լեզու (.......)........
Օտար լեզու (.......)...............
Հանրահաշիվ ........................ Դպրոցի տնօրեն .........(......)
Երկրաչափություն ................... Տնօրենի տեղակալ .......(......)
Ընդհանուր պատմություն ............. Դասղեկ ................(......)
Հայ ժողովրդի պատմություն .......... Ուսուցիչներ 1. ........(......)
Իրավունք (.......)................. 2. ........(......)
Աշխարհագրություն ..................
Հայաստանի աշխարհագրություն ........ Տրված է ............. 200 թ.
Ֆիզիկա ............................
Քիմիա .............................
Կ.Տ.
Ա N0 000000
Հայաստանի Հանրապետության
կառավարության աշխատակազմի
ղեկավար-նախարար Մ. Թոփուզյան