Անցնել բովանդակությանը

ՀՀ ԿԱՌԱՎԱՐՈՒԹՅԱՆՆ ԱՌԸՆԹԵՐ ՔԱՂԱՔԱՇԻՆՈՒԹՅԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ԿՈՄԻՏԵԻ ՆԱԽԱԳԱՀԻ ՀՐԱՄԱՆԸ ՀՀ ՔԱՂԱՔԱՇԻՆՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐԻ 2014 ԹՎԱԿԱՆԻ ԱՊՐԻԼԻ 9-Ի N 103-Ն ՀՐԱՄԱՆՈՒՄ ՓՈՓՈԽՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ԿԱՏԱՐԵԼՈՒ ՄԱՍԻՆ

Հրամանընդունվել է 1 խմբագրությունԲացել ARLIS-ում
ամբողջ փաստաթուղթըգործող խմբագրությունԲացել ARLIS-ում

«Գրանցված է» ՀՀ արդարադատության նախարարության կողմից 16 հունվարի 2018թ. Պետական գրանցման թիվ 11718010 ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ

ԿԱՌԱՎԱՐՈՒԹՅԱՆՆ ԱՌԸՆԹԵՐ

ՔԱՂԱՔԱՇԻՆՈՒԹՅԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ԿՈՄԻՏԵ

ՆԱԽԱԳԱՀ

26 դեկտեմբերի 2017 թ.

ք. Երևան N 173-Ն

Հ Ր Ա Մ Ա Ն

ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ՔԱՂԱՔԱՇԻՆՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐԻ 2014 ԹՎԱԿԱՆԻ ԱՊՐԻԼԻ 9-Ի N 103-Ն ՀՐԱՄԱՆՈՒՄ ՓՈՓՈԽՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ԿԱՏԱՐԵԼՈՒ ՄԱՍԻՆ

Ղեկավարվելով «Իրավական ակտերի մասին» ՀՀ օրենքի 70-րդ հոդվածով, «Քաղաքաշինության մասին» ՀՀ օրենքի 10.1 հոդվածով, ՀՀ կառավարության 2003 թվականի փետրվարի 20-ի N 156-Ն որոշումով և հիմք ընդունելով 2016 թվականի հոկտեմբերի 13-ի N 1111-Ն որոշման 15-րդ կետի 4-րդ ենթակետը`

ՀՐԱՄԱՅՈՒՄ ԵՄ`

1. Հայաստանի Հանրապետության քաղաքաշինության նախարարի 2014 թվականի ապրիլի 9-ի «ՀՀՇՆ 31-03.01-2014 «հանրակրթական նշանակության շենքեր» շինարարական նորմերը հաստատելու մասին» N 103-Ն հրամանով հաստատված ՀՀՇՆ 31-03.01-2014 «Հանրակրթական նշանակության շենքեր» շինարարական նորմերում կատարել հետևյալ փոփոխությունները.

1) 8-րդ գլխի 91-րդ կետը շարադրել նոր խմբագրությամբ` «91. Ռեկրեացիայի տարածքների լայնությունը դասասենյակների, կաբինետների և լաբորատորիաների միակողմանի դասավորվածության դեպքում պետք է լինի ոչ պակաս 3 մետրից, իսկ դասասենյակների, կաբինետների և լաբորատորիաների երկկողմանի դասավորվածության դեպքում պետք է լինի ոչ պակաս 5 մետրից:».

2) NN 7 և 8 հավելվածները շարադրել նոր խմբագրությամբ՝ համաձայն հավելվածի:

Ն. Սարգսյան

Հավելված

ՀՀ կառավարությանն առընթեր

քաղաքաշինության պետական

կոմիտեի նախագահի

2017 թվականի դեկտեմբերի 26-ի

N 173-Ն հրամանի

«Հավելված 7

Աղյուսակ 1

ՏԱՐՐԱԿԱՆ ԴՊՐՈՑԻ ՍԵՆՅԱԿՆԵՐԻ ԿԱԶՄԸ ԵՎ ՄԱԿԵՐԵՍՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՐԿԱՅԻՆ ՑՈՒՑԱՆԻՇՆԵՐԸ

Հ/Հ Սենյակներ Մակերես /ոչ պակաս/, մ.2

1 աշակերտին 1 դասա-րանին 1 սենյակին

24 տեղ 12 տեղ

1

2

3

4

5

6

7

8

9 1 դասարանի դասասենյակ դասավանդման խաղային մեթոդների հաշվարկով

1 դասարանի ննջարան-խաղասենյակ

1-4 դասարանների դասասենյակներ

2-4 դասարանների դասասենյակ դասավանդման խմբային և անհատական մեթոդների հաշվարկով

Երկարօրյա խմբերի համար համակողմ սենյակներ

Աշխատանքի, տեխնիկական խաղալիքների և մոդելավորման, գեղագիտության, բնության սենյակ

Ուսուցչանոց` մեթոդական-կաբինետ

Ռեկրեացիա /դահլիճային/

Սանհանգույցներ 3,3

2,5

2,5

3,0

5,0

9,0

40-80

-

Ծանոթություն`

1. Երկարօրյա խմբերի համար համակողմ սենյակներ՝ ընդունվում են մեկ հատ մեկ դասարանին:

2. Աշխատանքի, տեխնիկական խաղալիքների և մոդելավորման, գեղագիտության, բնության սենյակ՝ ընդունվում են մեկ հատ մեկ տարրական դպրոցին:

3. Ուսուցչանոցի մակերեսն ընդունվում է դասարանների քանակին համապատասխան, բայց ոչ պակաս 40 մ.2։ Թույլատրվում է տեղակայել ուսումնական բլոկից դուրս։

Աղյուսակ 2

ՄԻՋԻՆ ԴՊՐՈՑԻ ՍԵՆՅԱԿՆԵՐԻ ԿԱԶՄԸ ԵՎ ՄԱԿԵՐԵՍՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՐԿԱՅԻՆ ՑՈՒՑԱՆԻՇՆԵՐԸ

Հ/Հ Սենյակներ Մակերես /ոչ պակաս/, մ.2

1 աշակերտին

24 տեղ 1 դասարան

1

2

3 Դասարան-կաբինետ

Ռեսուրսային կենտրոն

Անհատական պարապմունքների աշխատանքային սենյակներ 2,5-3,0

12,0

10,0

Ծանոթություն`

1. 2,5 մ.2` ճակատային դասավանդման, 3.0 մ.2 խառը և անհատական դասավանդման դեպքում: Ռեսուրսային կենտրոնը թույլատրվում է տեղակայել՝

2. բոլոր դասարան-կաբինետներին կից,

3. կենտրոնացված, մեկ ուսումնական սեկցիայի համար,

4. ուսումնական սեկցիաների խմբի համար, մեկ հարկի սահմաններում։

Աղյուսակ 3

ԱՎԱԳ ԴՊՐՈՑԻ ՍԵՆՅԱԿՆԵՐԻ ԿԱԶՄԸ ԵՎ ՄԱԿԵՐԵՍՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՐԿԱՅԻՆ ՑՈՒՑԱՆԻՇՆԵՐԸ

Հ/Հ Սենյակներ Մակերես /ոչ պակաս/, մ.2

1 սովորողին` 24 տեղ 1 դասարանին

1

2

3 Դասարան-կաբինետ

Ռեսուրսային կենտրոն

Անհատական պարապմունքների աշխատանքային սենյակներ 3,5

10,0

15,0

Ծանոթություն`

1. Ռեսուրսային կենտրոնը թույլատրվում է տեղակայել՝

1) բոլոր դասարան-կաբինետներին կից,

2) կենտրոնացված, մեկ ուսումնական սեկցիայի համար,

3) ուսումնական սեկցիաների խմբի համար, մեկ հարկի սահմաններում։

Աղյուսակ 4

ՄԻՋԻՆ ԵՎ ԱՎԱԳ ԴՊՐՈՑԻ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱՑՎԱԾ ՍԵՆՅԱԿՆԵՐԻ ԿԱԶՄԸ ԵՎ ՄԱԿԵՐԵՍՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՐԿԱՅԻՆ ՑՈՒՑԱՆԻՇՆԵՐԸ

Հ/Հ Սենյակներ Մակերես /ոչ պակաս/, մ.2

1 սովորողին 1 դասարանին

24 տեղ 12 տեղ

1

2

3

4 1) Բնագիտության կաբինետ`

ա. ֆիզիկայի լաբորատորիա,

բ. քիմիայի լաբորատորիա,

գ. բնագիտության լաբորատորիա,

2) Ըստ առանձին առարկաների բնական գիտությունների ուսումնական կաբինետներ /ֆիզիկա, քիմիա, բնագիտություն/ `

ա. առանձին առարկաների լաբորատորիաներ,

բ. առանձին առարկաների գործնական պարապմունքների սենյակներ,

գ. առանձին առարկաների լաբորատորիաներ,

3) Մասնագիտացված կաբինետներ՝

ա. օտար լեզուների,

բ. ինֆորմատիկայի և հաշվիչ տեխնիկայի,

գ. համակարգչային,

դ. Տեխնիկական գծագրության,

ե. Ռազմագիտության

Թեքումով ուսուցման համար մասնագիտացված սենյակներ: 2,5

2,5

3,3

4,2

3,5

6,0

6,0

6,0

6,0

30,0

30,0

30,0

18,0-32,0

Ծանոթություն`

1.Վարժարանների համար ընդունվում է 3 գործնական մեկ առարկայի համար:

2. Օտար լեզուների համար քանակը սահմանվում է ուսուցման ծրագրերին համապատասխան:

3. Ցանկացած ուսումնական հաստատությունում ինֆորմատիկայի և հաշվիչ տեխնիկայի, համակարգչային դասարանը պետք է լինի մեկ սենյակից ոչ պակաս, թեքումով ուսումնական հաստատությունում քանակը սահմանվում է ուսուցման ծրագրերին համապատասխան։

Աղյուսակ 5

ՀԱՆԴԻՍՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԴԱՀԼԻՃՆԵՐԻ ՍԵՆՅԱԿՆԵՐԻ ԿԱԶՄԸ ԵՎ ՄԱԿԵՐԵՍՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՐԿԱՅԻՆ ՑՈՒՑԱՆԻՇՆԵՐԸ

Հ/Հ Սենյակներ Մակերես

/ոչ պակաս/, մ.2 Տեղերի քանակը

1 Դահլիճ 1 տեղին 0.7 մ.2 Դահլիճում տեղերի քանակը ընդունվում է աշակերտների 60%-ի տեղավորման հաշվարկով, լրացուցիչ նախատեսելով մեկ դասարանին 2 ուսուցչի տեղ:

2 Բեմ 90

3 Գույքի պահեստ ոչ պակաս 2-ից, յուրաքանչյուրը 10 մ.2

4 Դերասանների հանդերձարան ոչ պակաս 2-ից, յուրաքանչյուրը 10 մ.2

5 Տեխնիկական կենտրոն /ռադիոհանգույց, հաղորդավարի սենյակ, տեխնիկայի վերանորոգման սենյակ/ 48

/36/

/12/

6

Ծանոթություն`

1. Դահլիճը նախագծվում է որպես կինոդահլիճ և երգի, երաժշտության դասավանդման լսարան:

2. Բեմը նախագծվում է որպես պարարվեստի դասավանդման դասարան, բեմի հատակը դահլիճի հատակից պետք է բարձր լինի 0.9 մ-ով:

Աղյուսակ 6

ՈՒՍՈՒՄՆԱՄԱՐԶԱԿԱՆ ԴԱՀԼԻՃՆԵՐԻ ԵՎ ԼՈՂԱՎԱԶԱՆՆԵՐԻ ՍԵՆՅԱԿՆԵՐԻ ԿԱԶՄԸ ԵՎ ՄԱԿԵՐԵՍՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՐԿԱՅԻՆ ՑՈՒՑԱՆԻՇՆԵՐԸ

Հ/Հ Սենյակներ Մակերես

ոչ պակաս մ.2 Չափերը, մ Ջրի խորությունը, մ

երկար. լայն. բարձր.

1 Ուսումնամարզական դահլիճներ 270 18 15 4.6-6 -

366 24 15 6-7 -

540 30 18 7-8 -

648 36 18 7-8 -

1008 42 24 7-8 -

2 Հանդիսատեսի համար տեղեր քանակը նախագծման առաջադրանքով

3 Լողավազաններ 450 25 11.5 6 1.2-1.8

330 16.6 11.5 5.4 1.2-1.8

180 10 6 4.2 0.6-0.85

Աղյուսակ 7

ՈՒՍՈՒՄՆԱՄԱՐԶԱԿԱՆ ԴԱՀԼԻՃՆԵՐԻՆ ԵՎ ԼՈՂԱՎԱԶԱՆՆԵՐԻՆ ԿԻՑ ՕԺԱՆԴԱԿ ՍԵՆՅԱԿՆԵՐԻ ԿԱԶՄԸ ԵՎ ՄԱԿԵՐԵՍՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՐԿԱՅԻՆ ՑՈՒՑԱՆԻՇՆԵՐԸ

Հ/Հ Սենյակներ Մարզադահլիճներ Լողավազաններ,

ավազանի չափը

18x15 24x15

30x18 36 x18

42 x24 10x6 16.6x11.5

25x11.5

Քանակ և մակերես /ոչ պակաս/

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8. Հանդերձարաններ, ներառյալ զուգարաններն ու ցնցուղարանները

Մարզագույքի սենյակ

Հավաքարարի իրերի պահոց

Հանդերձարաններ, ներառյալ

1) զգեստապահարան,

2) ցնցուղարան տղաների և աղջիկների

3) զուգարան տղաների և աղջիկների

Մարզչի սենյակ

Բուժքրոջ սենյակ, ջրի անալիզի լաբորատորիա

Անձնակազմի համար կենցաղային սենյակ

Անձնակազմի համար սենյակ 36/18+18

12

4

10 72/4x18

16

4

10 84/4x21

32

4

20 -

6

4

78

2x12

2x10

2x4

12+6

2x6

9 -

6

8

78

2x12

2x10

2x4

2x10

2x6

12

Ծանոթություն`

1. Ընդունվում է 1 դահլիճների խմբի համար (հավաքարարի իրերի պահոց):

2. 2,6 մ.2 1 սովորողին և հանդերձարաններում 15 տեղի հաշվարկով (լողավազանների հանդերձարաններ):

3. Զգեստապահարանները` 60x30սմ հատակագծային չափերով, 0,8մ.2 1 տեղին և հանդերձարաններում 15.տեղի հաշվարկով:

4. 1 ցանց 3 մարզվողին և 2մ.2 մեկ ցանցի հաշվարկով (տղաների և աղջիկների զուգարաններ և ցնցուղարաններ):

5. Մարզիչի սենյակում նախատեսել սանհանգույց և ցնցուղարան (9մ.2)։

Աղյուսակ 8

ՎԱՐՉԱՏՆՏԵՍԱԿԱՆ ՍԵՆՅԱԿՆԵՐԻ ԿԱԶՄԸ ԵՎ ՄԱԿԵՐԵՍՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՐԿԱՅԻՆ ՑՈՒՑԱՆԻՇՆԵՐԸ

Հ/Հ Սենյակներ Մակերես /ոչ պակաս/, մ.2

1

2

3

4

5

6

7

8

9 Հավաքավայր

Նախասրահ

Հանդերձարան

Վարչական սենյակներ՝

1) տնօրենի կաբինետ

2) պարետի սենյակ

3) գրասենյակ-հաշվապահություն

4) դաստիարակչական գծով տնօրենի տեղակալի կաբինետ

Բժշկական կաբինետ

Ծնողների սենյակ

Հերթապահ անձնակազմի սենյակ

Տեխնիկական անձնակազմի սենյակ

Սանհանգույցներ Նախագծով /միջինը 1,5 մ.2 1 սովորողին/

0,15 1 հաճախողին

0,10 1 հաճախողին

25

25

18

8

18

30

12

12+12

1 զուգարանակոնք և 2 միզարան 100 տղամարդուն և 1 զուգարանակոնք 50 կանանց հաշվարկով

Աղյուսակ 9

ԳԵՂԱԳԻՏԱԿԱՆ ԴԱՍՏԻԱՐԱԿՈՒԹՅԱՆ ՍԵՆՅԱԿՆԵՐԻ ԿԱԶՄԸ ԵՎ ՄԱԿԵՐԵՍՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՐԿԱՅԻՆ ՑՈՒՑԱՆԻՇՆԵՐԸ

Հ/Հ Սենյակներ Մակերեսը /ոչ պակաս/, մ.2 Սենյակներում տեղերի թիվը

1 տեղի համար 1 սենյակի համար

1

2

3

4

5

6

7

8 Համակողմանի ստուդիա

1) օժանդակ սենյակներ

2) հանդերձարան

Գեղագիտության կաբինետ

1) լաբորանտական

Մասնագիտացված խմբակներ և ստուդիաներ

1) գունանկար, գծանկար, քանդակ

2) կինոֆոտոստուդիա

3) երգի և երաժշտության դասարան

4) պարի և թատերական ստուդիա

5) կիրառական արվեստի ստուդիա

Համակողմանի ակումբային սենյակներ

Հավաքարարի գույքի պահեստ

Դասախոսական սենյակ

Սանհանգույցներ

Հանդերձարան-նախասրահ

2,6

9

6

0,15

0,35 x1,5 144

18-36

12

80

28

108/3x36

36-54

36

18-36

18-24

4-8

24

8x3

24

12

12

Ծանոթություն`

1. Սենյակների քանակը և մակերեսներն ընդունվում են ստուդիաների նշանակությանը համապատասխան:

2. Գեղագիտության կաբինետ նախատեսվում է միայն մասնագիտացված հաստատությունների և վարժարանների համար:

3. Սենյակների նվազագույն քանակը՝ գեղարվեստի, երգի և երաժշտության, պարարվեստի։

4. Հանդերձարան-նախասրահ` մակերեսը և տեղերի թիվը ընդունվում է նախատեսված սենյակների քանակին համապատասխան, պարարվեստի ստուդիային կից նախատեսել հանդերձարաններ։

Աղյուսակ 10

ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ՍՏԵՂԾԱԳՈՐԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԲԼՈԿԻ ՍԵՆՅԱԿՆԵՐԻ ԿԱԶՄԸ ԵՎ ՄԱԿԵՐԵՍՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՐԿԱՅԻՆ ՑՈՒՑԱՆԻՇՆԵՐԸ

Հ/Հ Սենյակներ Մակերես ոչ պակաս, մ.2

1 տեղին 1 սենյակին

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10 Տեխնիկական ստեղծագործության համակողմանի սենյակ*

լաբորանտական

Տեխնիկայի կաբինետ, ռադիոտեխնիկական նախագծում

Ֆիզիկատեխնիկական ստեղծագործության

Փոքր մեխանիզմների նախագծում

Տեխնիկական մոդելավորում՝ ավիամոդել, ավտոմոդել, նավամոդել

Ճարտարապետություն և դիզայն

Օժանդակ սենյակեր

Կինոֆոտոլաբորատորիա

Դասախոսական սենյակ

Հանդերձարան-նախասրահ 9

-

9

10,5

26

7,5

13,5

-

-

-

0,35 x1,5 18

12-18

24-54

12-18

Ծանոթություն`

1. 1-6 կետերի սենյակների մակերեսներն ընդունել խմբակում 12 տեղի հաշվարկով:

2. Հանրակրթական հաստատությունների համար 1 և 7 կետերի սենյակները ընդունել 1-2 հատ:

3. 2-6 կետերի սենյակները մասնագիտացված հաստատությունների և վարժարանների համար սահմանվում է նախագծման առաջադրանքով:

4. Տեխնիկական ստեղծագործության սենյակում երկու գոտի՝ 5 կետի խմբակի և արհեստանոցի:

5.Օժանդակ սենյակների քանակը սահմանվում է նախագծման առաջադրանքով։

Աղյուսակ 11

ԲՆԱԳԻՏԱ-ՓՈՐՁԱՐԱՐԱԿԱՆ ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱՐ ՆԱԽԱՏԵՍՎԱԾ ՍԵՆՅԱԿՆԵՐԻ ԿԱԶՄԸ ԵՎ ՄԱԿԵՐԵՍՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՐԿԱՅԻՆ ՑՈՒՑԱՆԻՇՆԵՐԸ

Հ/Հ Սենյակներ Մակերեսը

/ոչ պակաս/, մ.2 Սենյակներում տեղերի թիվը

1 տեղի համար 1 սենյակի համար

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13 Պատանի բնասերի խմբակ-փորձարարական սենյակ

լաբորանտական

Բիոքիմիայի լաբորատորիա

Բնագիտական ուսումնասիրությունների և փորձարկումների լաբորատորիա

Ազգագրության և տուրիզմի կաբինետ

Բնապահպանության կաբինետ

Գյուղատնտեսական տեխնիկայի կաբինետ.

լաբորանտական

Ջերմոց կենդանաբանական անկյունով

Ջերմոց- ջերմատուն

Ձմեռային այգի

Փոքրածավալ գյուղտեխնիկայի պահպանման սենք

Այգեգործական գործիքների և պարարտանյութերի պահպանման օժանդակ սպասարկման սենքեր

Դասախոսական սենյակ

Հանդերձարան-նախասրահ -

5.6-11.3

5.6-11.3

4.5-7.2

4.5

9

0,35 x1,5 36

18

18

170-240

270

72-144

108-240***)

50

12-24 -

12

12

8-12

8-12

Ծանոթություն`

1. Պատանի բնասերի խմբակի բազային էլեմենտ: Ընդունվում է 2-4 սենք շենքի համար (մակերես):

2. Նախատեսվում է հաստատության կանաչ գոտում, տեղերի քանակ չի սահմանվում։

3. Սահմանվում է նախագծման առաջադրանքով, բայց ոչ պակաս նշված մակերեսներից (գյուղտեխնիկայի պահման սենք)։

Աղյուսակ 12

ՍԱՆՀԱՆԳՈՒՅՑՆԵՐԻ ՄԱԿԵՐԵՍՆԵՐԻ ԵՎ ՍԱՆԻՏԱՐԱԿԱՆ ՍԱՐՅԱԿՆԵՐԻ ՔԱՆԱԿԻ ՀԱՇՎԱՐԿԱՅԻՆ ՑՈՒՑԱՆԻՇՆԵՐԸ

Հ/Հ Սենյակներ Չափի միավոր Մակերես

մ.2 Սանիտարական սարքերի հաշվարկային քանակ

1

2

3

4

5

6

7 Սովորողների համար զուգարաններ և լվացարաններ՝

1) աղջիկների

2) տղաների

Անձնակազմի համար զուգարաններ և լվացարաններ /անհատական/

Կանանց անձնական հիգիենայի խցեր /անձնակազմի համար/

Հանդ. դահլիճներին, համադպրոցական սենքերին կից զուգարաններ և լվացարաններ

Մարզադահլիճների հանդերձարաններին կից զուգարաններ և ցնցուղարաններ

Ճաշարանի անձնակազմի համար

զուգարաններ և ցնցուղարաններ

Աղջիկների անձնական հիգիենայի խցեր

1 սովորող

1 սովորող

2 սանհանգ.

1 խցիկ

2 սանհանգ

1 հանդերձ.

1 ս.հ, 1ցնց.

1 խցիկ

0,15

0,15

3,0

3,0

2,0

4

-

3

1 զուգարանակոնք 20, 1 լվացարան 30 աղջկա

1 զուգարանակոնք 30, 0,5 միզարան 40 և 1 լվացարան 30 տղայի

1 զուգարանակոնք, 1 լվացարան

1 հիգ. ցնցուղ, 1զուգ., 1 լվաց.

տես հավելված կետ

2 ցնցուղ., 1զուգ., 1 լվաց.

1 ցնցուղ., 1զուգ., 1 լվաց.

1 հիգ. ցնցուղ, 1զուգ., 1 լվաց. 70 աղջկա համար

Հավելված 8

ՀԱՆՐԱԿՐԹԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՍԵՆՅԱԿՆԵՐԻ ԿԱԶՄԸ ԵՎ ՄԱԿԵՐԵՍՆԵՐԸ

Հանրակրթական հաստատությունների սենյակների կազմը և մակերեսները (քմ.) ըստ գործող նորմերի

Հ/Հ Գործառական խմբեր Սենյակների անվանումը Դասարանների լրակազմը

25 սովորող

Հաստատության տարողունակությունը

600 սովորող

24 դաս. 900 սովորող

36 դաս.

1 2 3 4 5

1 Տարրական դպրոցի 1-ին դասարան 1) Դասարան-խաղասենյակ 120

2x60 180

3x60

2) Ննջարան-խաղասենյակ 30 30

3) Ռեկրեացիա 1 մ.2/աշ. 50 75

2 Տարրական դպրոցի 2-4-րդ դասարաններ 1) Դասարան /առանձին խմբային պարապմունքների հնարավորությամբ/ 360

6x60 540

9x60

2) Երեխաների քնի կազմակերպման հատուկ սենյակ 40

1x40 80

2x40

3) Աշխատանքի, մոդելավորման, տեխնիկական խաղալիքների և կիրառական արվեստի սենյակ նախատեսել ըստ նախագծային առաջադրանքի

4) Ռեկրեացիա 1,6մ.2/աշ. 240 360

5) Մեթոդկաբինետ-ուսուցչանոց 40 60

3 Միջին դպրոցի դասարան-կաբինետներ

/5-9 դասարաններ/ 1) Դասարան-ուսումնական

2) կաբինետ 420

7x60 600

10x60

3) Ռեկրեացիա 1,6մ.2/աշ. 280 400

4 Միջին և ավագ դպրոցի մասնագիտացված կաբինետներ 1) Համակողմանի նշանակության ուսումնական կաբինետներ

/կահավորվում է ըստ դասավանդման ուղղվածության/

2) բնական գիտությունների ուսումնական կաբինետներ /ֆիզիկա, քիմիա, կենսաբանություն/ հետևյալ կազմով՝

ա. լաբորատորիաներ 120

2X60

180

3X60

108

3x36 180

3X60

240

4x60

144

4x36

3) Մասնագիտացված կաբինետներ՝

ա. օտար լեզուների 108

3x36 144

4x36

բ. համակարգչային և հաշվիչ տեխնիկայի 72

72 72

72

գ. նկարչության և տեխնիկական գծագրության 60 60

դ. ռազմագիտության, այդ թվում ռազմական գույքի պահեստ 86

60+26 86

60+26

4) Ռեկրեացիա 1,6 մ.2/աշ. 360 560

5 Տեխնոլոգիաների ուսումնասիրման սենյակներ /աշխատանքի ուսուցում/ 1) Մետաղամշակման և տեխնոլոգիաների ուսումնասիրման արհեստանոցներ նախատեսել ըստ նախագծային առաջադրանքի, իսկ արհեստանոցների համատեղման կամ խմբավորման դեպքում` ընդունել 105

ա. գործիքաշինական

բ. փայտամշակման և տեխնոլոգիաների ուսումնասիրման արհեստանոցներ

2) Գործվածքների մշակման և տեխնոլոգիաների ուսումնասիրման արհեստանոցներ

3) Խոհարարական

4) Ռադիո-էլեկտրոտեխնոլոգիաներ

6 Տեղեկատվական կենտրոնի խումբ 1) Գրադարան – տեղեկատվական կենտրոն 60 90

2) 5-12 դասարանների ուսուցչանոց-մեթոդկաբինետ հանգստի գոտու հետ միասին 60 90

7 ՈՒսումնական բլոկի նախասրահ, վարչական սենյակներ, բժշկական սենյակներ 1) Տնօրենի կաբինետ 25 32

2) Ուսումնադաստիարակչական գծով տնօրենի տեղակալի կաբինետ 10 10

3) Արտադասարանական և արտադպրոցական աշխատանքների կազմակերպչի կաբինետ 12 12

4) Վարչատնտեսական գծով տնօրենի տեղակալի կաբինետ 10 10

5) Գրասենյակ 12 12

6) Տեխնիկական անձնակազմի սենյակ 12 12

7) Հավաքարարի գույքի սենյակ 8 8

8) Բժշկի կաբինետ 21 21

9) Բժշկական միջամտությունների սենյակ 16 16

10) Ատամնաբույժի կաբինետ 12 12

11) Սովորողների սանհանգույցներ 90 135

12) Անձնակազմի սանհանգույցներ 12 20

13) Հանդերձարան – նախասրահ 150 240

8 Հանդիսությունների դահլիճի խումբ 1) Հանդիսությունների դահլիճ տեղ/մակերես լսարան Հանդիսությունների դահլիճն իրականացնել որպես բազմաֆունկցիոնալ դահլիճ, որը կունենա տեղաշարժվող նստարաններ և որը կարող է օգտագործվել որպես սպորտ դահլիճ/մինչև 100 աշակերտ ունեցող դպրոցներում/, պարադահլիճ, և այլ նպատակների համար։

Դահլիճը համայնքային նպատակների համար օգտագործելու դեպքում նախատեսել դահլիճային խմբի (նախասրահ, հանդերձարան, սան. հանգույցներ) և ուսումնավարչական բլոկի մեկուսացման հնարավորություն:

Մակերեսները նախատեսել ըստ նախագծային առաջադրանքի:

2) Բեմահարթակ

3) Բեմական գույքի պահեստ

4) Դերասանների հանդերձարան

5) Տեխնիկական կենտրոն

9 Արտադասարանական ազատ արվեստների խումբ 1) Խմբակներ`

ա. Կիրառական արվեստի Արտադասարանական խմբակների պարապմունքներն իրականացնել համընդհանուր նշանակության դասարաններում

բ. Երգի և երաժշտության

գ. Տեխնիկական արվեստների

դ. Ֆոտոկինոստուդիա

ե. Պատանի բնասերի

10 Մարզաառողջարարական գոտի 1) ՈՒսումնամարզական դահլիճներ Ուսումնամարզական դահլիճը ծառայեցնել որոշ մասնագիտացված առարկաների դասավանդմանը, ինչպես նաև օգտագործել դասերից դուրս` համայնքային նպատակների համար, նախատեսելով ուսումնամարզական դահլիճային խմբի (նախասրահ, հանդերձարան, սան. հանգույցներ) և ուսումնավարչական բլոկի մեկուսացման հնարավորություն:

2) Պարարվեստի դահլիճ-ստուդիա նախատեսել ըստ նախագծային առաջադրանքի

3) Լողավազաններ

4) Հրաձգարան

5) Մարզական գույքի պահեստներ 26 26

6) Հրահանգչի սենյակ 24

12+12 24

12+12

7) Հավաքարարի գույքի սենյակ 4 4

8) Հանդերձարաններ, սանհանգույցներ 60

3x20 60

3x20

11 Ճաշարան 1) Ճաշասրահ բաշխման կետով նախատեսել բուֆետային տարածք 35-70 և ճաշասրահ` 50-150 քմ մակերեսներով

2) Խոհանոցային բլոկ օժանդակ սենյակներով նախատեսել երկօրյա սննդի պահեստավորման հնարավորություն, ստանալով մինչև 50քմ մակերես

Ընդամենը` հաշվարկային մակերես Մակերեսները ըստ սույն հավելվածի և նախագծային առաջադրանքի

1 սովորողին հասնող հաշվարկային մակերես

Ընդհանուր մակերես

1 սովորողին հասնող ընդհանուր մակերես

»:

Underscore-ի հետ

Այս օրենսգրքով, ձեր գործի նյութերի վրա։